Como se ha visto en las semanas 6 a 10, no necesitamos programar como ingenieros para aprender a programar. Aunque en las clases se utilizó una herramienta de inteligencia artificial, tampoco la necesitamos.
La primera herramienta que podemos usar es algo que es casi un lenguaje de programación, el HTML, porque podemos ver fácilmente sus resultados en una página web de nuestra propia creación o modificación. Aunque ahora ya no es necesario memorizar largos códigos, sigue siendo útil conocer las partes para poder arreglar errores.
Casi cualquier programador dirá que al menos un tercio de su trabajo se va en arreglar errores en diversas líneas. Dichos errores vienen de configuraciones automáticas; es decir, las máquinas no te programan todo perfectamente.
Páginas recomendadas para aprender lo básico:
Página oficial de Arduino: https://arduino.cc
Wowki Arduino Simulator: https://wokwi.com/
Adafruit Learning System: https://learn.adafruit.com/
SparkFun: https://learn.sparkfun.com/tutorials
Para mantener el interés, tratemos de realizar un ejercicio o pequeño proyecto que tenga que ver con algo que ya nos interese, incluso si aparentemente no tiene relación con la electrónica o la programación. Ya que programar es algo que casi siempre requiere ser aprendido, necesita del análisis humano, por lo cual con un proyecto o ejercicio de nuestro interés, lo más probable es que logremos interesarnos por otro, ya que nuestro análisis estuvo activo y no guiado por ChatGPT. No es necesario que una inteligencia artificial nos sugiera nuestros propios intereses.